Skip to main content

व्यक्तिगत स्वच्छता और दैनिक जीवन की गतिविधियाँ – शौचालय कौशल

The presentation is step-by-step process to help in understanding toilet skills in children with special needs. 

जय वकील फाउंडेशन मुंबई से बहार स्थित है और बौद्धिक एवं विकासात्मक विकलाँगता से प्रभावित बच्चों के लिए काम करती है।

जैसे-जैसे बच्चे बड़े होते हैं, यह स्वाभाविक है कि उन्हें अपनी रोज़मर्रा की स्वयं की देखभाल की ज़रूरतों का ध्यान रखने दिया जाए। वे अपने दाँत ब्रश करते हैं, स्नान करते हैं और अपने माता-पिता की थोड़ी सी मदद से खुद को तैयार करते हैं। अपने बच्चे को जल्द ही स्व-देखभाल के लिए पेश करना यह सुनिश्चित करेगा कि वे परिवार के स्वतंत्र सदस्य बनने के लिए विकसित हों। कुछ बच्चे दृश्यों के साथ बेहतर सीख सकते हैं, कुछ अपने भाई-बहनों की नकल करके सीखते हैं, जबकि कुछ बच्चों को निर्देश के संरचित और संगठित तरीके की आवश्यकता होती है। शिक्षा का तरीका जो भी हो, बच्चे वहां पहुंचना सीखेंगे और लगातार अभ्यास के साथ अपनी रोजमर्रा की जरूरतों का ख्याल रखेंगे।
बच्चे अंततः अपनी समझ के स्तर के आधार पर सीखेंगे और धीरे-धीरे दैनिक जीवन की गतिविधियों के लिए कौशल हासिल करेंगे। लेकिन, हमेशा सुनिश्चित करें कि आप रास्ते में उनकी प्रशंसा करना याद रखें। आपकी ओर से थोड़ा सा प्रोत्साहन उन्हें सीखने की प्रक्रिया में सक्रिय रूप से भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करेगा।

बच्चे को इन कौशलों को सिखाने के लिए आवश्यकतानुसार व्यवस्थित निर्देश, निरंतर मार्गदर्शन, संशोधन/अनुकूलन, प्रशंसा/सुदृढीकरण और यहां तक कि सहायता की आवश्यकता होती है।

आप व्यावसायिक चिकित्सक सुश्री स्नेहल वैद्य से दैनिक जीवन की गतिविधियों के बारे में सुझाव भी ले सकते हैं।

कृपया ध्यान दें, कि ऑटिज्म से प्रभावित बच्चे विज़ुअल शेड्यूल से सीखने के लिए बहुत ग्रहणशील होते हैं जो एक गाइड के रूप में काम करते हैं जो किसी गतिविधि के चरणों को संरचित तरीके से दिखाता है। कृपया शिक्षण प्रक्रिया के दौरान जहां संभव हो दृश्य अनुसूचियों का उपयोग करें।

जय वकील फाउंडेशन ने आपके बच्चे को शौचालय प्रशिक्षण कौशल हासिल करने में मदद करने के लिए चरण-दर-चरण प्रक्रिया को संकलित करने में हमारी मदद की है।

क्या आप अपने बच्चे को नहाने का हुनर भी सिखाना चाहते हैं? जानने के लिए यह लिंक देखें।

अस्वीकरण: कृपया ध्यान दें कि यह मार्गदर्शिका केवल सूचना के उद्देश्यों के लिए है। सुरक्षित प्रबंधन के लिए कृपया किसी योग्य स्वास्थ्य व्यवसायी से सलाह लें।

यदि आपके बच्चे ऑटिज्म, डाउन सिंड्रोम, ए डी एच डी या अन्य बौद्धिक क्षमताओं के बारे में प्रश्न है या किसी बच्चे के विकास में देरी के बारे में चिंता है तो नई दिशा टीम मदद के लिए यहां है। किसी भी प्रश्न पूछताछ के लिए कृपया हमारी मुक्त हेल्पलाइन 844-844-8996 पर हमें कॉल या व्हाट्सएप कर सकते हैं। हमारे परामर्शदाता अंग्रेजी, हिंदी ,मलयालम ,गुजराती, मराठी ,तेलुगू और बंगाली सहित विभिन्न भाषाएं बोलते हैं। 

Toilet Skills in children with special needs: Personal hygiene & activities of daily living

The presentation is step-by-step process to help in understanding toilet skills in children with special needs. 

The above article is a guide on toilet skills in children with special needs.

As children grow older it is natural to let them take care of their everyday self-care needs. They brush their teeth, bathe and groom themselves with little help from their parent. Introducing your child to self-care early on will ensure they grow to become independent members of the family. Some children may learn better with visuals, some learn by imitating their siblings, while some children need a structured and organized mode of instruction. Whichever be the mode of instruction children will learn to get there and take care of their everyday needs by themselves with consistent practice.

Children will eventually learn depending on their level of understanding & gradually acquire skills for daily living activities. But, always make sure you remember to praise them along the way. A little prompting from you will encourage them to actively participate in the learning process.

Teaching these skills to the child requires systematic instructions, continuous guidance, modifications/adaptations, praise/reinforcement, and even assistance, as and when needed.

You may also seek tips from Occupational Therapist Ms. Snehal Vaidya about Activities of Daily Living.

Please note, that children with Autism are very receptive to learning from visual schedules which serve as a guide that visually illustrates steps of a given activity in a structured manner. Please use visual schedules where possible during the teaching process.

The Jai Vakeel Foundation has helped us compile a step-by-step process to help in understanding toilet skills in children with special needs.

Do you want to teach your child bathing skills as well? Refer to the link here to learn.

If you have questions about Autism, Down Syndrome, ADHD, or other intellectual disabilities, or have concerns about developmental delays in a child, the Nayi Disha team is here to help. For any questions or queries, please contact our FREE Helpline at 844-844-8996. You can call or what’s app us.

DISCLAIMER: Please note that this guide is for information purposes only. Please consult a qualified health practitioner for safe management.

English