महत्वाचे मुद्दे 

1. एडीएचडी ही एक सामान्य न्यूरोडेव्हलपमेंटल स्थिती आहे जी लक्ष, भावनिक नियमन, शिकणे आणि सामाजिक परस्परसंवादांवर परिणाम करते.
2. एडीएचडी असलेल्या मुलांना लक्ष केंद्रित करणे, कामे पूर्ण करणे आणि शाळा आणि समवयस्कांच्या नातेसंबंधांमध्ये नेव्हिगेट करण्यात आव्हाने येऊ शकतात.
3. एडीएचडी ओळखल्याने योग्य आधार आणि सुविधा प्रदान करण्यात मदत होऊ शकते.
4. प्रत्येक मूल अद्वितीय असते आणि एडीएचडीची चिन्हे वेगवेगळी असतात – कोणत्याही एका वैशिष्ट्यांचा संच स्थिती परिभाषित करत नाही.
5. जर अनेक चिन्हे मुलाच्या अनुभवांशी जुळत असतील, तर व्यावसायिक मूल्यांकन शोधणे स्पष्टता आणि मार्गदर्शन देऊ शकते
6. एडीएचडीचे तीन प्रकार आहेत: दुर्लक्षित सादरीकरण, अतिक्रियाशील-आवेगपूर्ण सादरीकरण आणि एकत्रित सादरीकरण
7. फॅक्टशीट्स आणि तज्ञ व्हिडिओ सारखी संसाधने एडीएचडीची चांगली समज वाढविण्यास मदत करू शकतात.

ADHD म्हणजे काय?

अटेंशन डेफिसिट हायपरएक्टिव्हिटी डिसऑर्डर (ADHD) हा एक सामान्य न्यूरोडेव्हलपमेंटल फरक आहे जो मुलाचे लक्ष, भावनिक नियमन, शिक्षण आणि सामाजिक संवादांवर परिणाम करतो. तो त्यांच्या शाळेतील अनुभवांना आणि समवयस्कांच्या नातेसंबंधांना वेगळ्या पद्धतीने आकार देऊ शकतो. ADHD असलेली मुले लक्ष केंद्रित करणे, कार्य पूर्ण करणे आणि शिकणे वेगळ्या पद्धतीने करू शकतात आणि काहींचे शैक्षणिक प्रवास वेगवेगळे असू शकतात. ADHD ओळखणे आणि समजून घेणे योग्य आधार प्रदान करण्यात मदत करू शकते.

वरील सादरीकरण एडीएचडी आणि त्याची चिन्हे कशी ओळखायची याबद्दल अंतर्दृष्टी प्रदान करते.

ADHD चे प्रकार

ADHD चे प्रामुख्याने तीन प्रकारांमध्ये वर्गीकरण केले जाते, जे प्रामुख्याने वैशिष्ट्यांवर अवलंबून असते:

1. प्रामुख्याने दुर्लक्षित सादरीकरण:

• कार्यांमध्ये स्विच करणे आणि अनेक कल्पना एक्सप्लोर करणे पसंत करू शकते.
  उदाहरण: मुलाला वेगवेगळ्या कला प्रकल्पांचा शोध घेण्यास आवडू शकते परंतु बहुतेकदा दुसऱ्याकडे जाण्यापूर्वी एक अपूर्ण सोडतो.
  
  
• बऱ्याचदा माहितीची प्रक्रिया नॉन-लाइनर पद्धतीने होते, ज्यामुळे वेळ व्यवस्थापन किंवा कार्य संघटनेवर परिणाम होऊ शकतो.
  उदाहरण: ते वर्गादरम्यान दिवास्वप्न पाहण्यात मग्न होऊ शकतात आणि वेळेचा मागोवा गमावू शकतात.

     2. प्रामुख्याने हायपरएक्टिव्ह-इम्पल्सिव्ह सादरीकरण:

• उच्च ऊर्जा आणि उत्साह प्रदर्शित करते, बहुतेकदा त्यांच्या सभोवतालच्या वातावरणात सक्रियपणे सहभागी होते.
  उदाहरण: एखादे मूल धड्यांदरम्यान वारंवार त्यांच्या जागेवरून उडी मारू शकते किंवा त्यांच्या पाळीची वाट न पाहता उत्साहाने बोलू शकते.
  
  
• उत्स्फूर्तपणे प्रतिसाद देऊ शकते, उत्साहाने बोलू शकते आणि हालचालींवर आधारित क्रियाकलापांना प्राधान्य देऊ शकते.
  उदाहरण: ते सतत हालचाल असलेले उच्च-ऊर्जा खेळांचा आनंद घेऊ शकतात.

     3. एकत्रित सादरीकरण:

• अविचारी आणि अतिक्रियाशील-आवेगपूर्ण गुणांचे मिश्रण.
  उदाहरण: एक मूल सर्जनशील कार्यांमध्ये बदल करू शकते तर हालचालींवर आधारित क्रियाकलापांना देखील प्राधान्य देऊ शकते, जिज्ञासू मन आणि अमर्याद ऊर्जा दोन्ही दर्शवू शकते.
  
  
• या प्रकारची मुले दोन्ही श्रेणींमधील वैशिष्ट्यांचे मिश्रण प्रदर्शित करू शकतात.
  उदाहरण: ते उत्साहाच्या स्फोटांमध्ये आणि विचलित होण्याच्या क्षणांमध्ये पर्यायी असू शकतात.

ADHD ची लक्षणे ओळखण्याचे मार्ग

ADHD ची लक्षणे मुलाच्या अद्वितीय वैशिष्ट्यांवर आणि विकासाच्या टप्प्यावर अवलंबून बदलू शकतात. तथापि, काही सामान्य नमुन्यांमध्ये हे समाविष्ट आहे:

अविचारी गुण

• लक्ष राखण्यात अडचण, विशेषत: कालांतराने लक्ष केंद्रित करण्याची आवश्यकता असलेल्या कामांमध्ये.
• वारंवार वस्तू चुकीच्या ठिकाणी ठेवणे किंवा दैनंदिन दिनचर्या विसरणे.
• परिचित वातावरणातही, कामावरून कमी किंवा विचलित दिसणे.

अतिक्रियाशील गुण

• हालचालीची सतत गरज, जसे की अस्वस्थ होणे, गती वाढवणे किंवा टॅप करणे.
• संरचित परिस्थितीत बसून राहणे किंवा स्थिर राहणे कठीण होणे.

आवेगपूर्ण गुण

• परिणामांचा विचार न करता बोलणे किंवा कृती करणे, अनेकदा संभाषणात व्यत्यय आणणे.
• त्यांच्या वळणाची वाट पाहण्यात किंवा स्थापित नियमांचे पालन करण्यात अडचण.
• त्वरित भावनिक प्रतिसाद, कधीकधी निराशा किंवा उद्रेक होण्यास कारणीभूत ठरतात.

अतिरिक्त विचार

• भावनिक नियमन: ADHD असलेल्या मुलांना तीव्र भावना येऊ शकतात आणि त्यांना निराशा किंवा निराशेचे व्यवस्थापन करणे आव्हानात्मक वाटू शकते.
• वेळेच्या आकलनातील फरक: कामांना किती वेळ लागतो हे मोजण्यात किंवा क्रियाकलापांमधील संक्रमण व्यवस्थापित करण्यात त्यांना अडचण येऊ शकते.
• कार्य पूर्ण करण्याची परिवर्तनशीलता: काम पूर्ण करण्याची त्यांची क्षमता स्वारस्य, वातावरण आणि उर्जेच्या पातळीनुसार चढ-उतार होऊ शकते.

सर्वसमावेशक मूल्यांकन का महत्त्वाचे आहे

एक सखोल आणि वैयक्तिकृत मूल्यांकन केवळ ADHD गुणच नाही तर मुलाची ताकद आणि समर्थनाची संभाव्य क्षेत्रे देखील उघड करण्यास मदत करते. ही प्रक्रिया सुनिश्चित करते की मुलाच्या गरजा समग्रपणे पूर्ण केल्या जातात, ज्यामुळे त्यांचे शिक्षण, भावनिक कल्याण आणि वाढ यांचे पोषण करणाऱ्या वैयक्तिक धोरणांचा मार्ग मोकळा होतो. लवकर ओळख कुटुंबे आणि शिक्षकांना मुलाच्या नैसर्गिक क्षमतांशी जुळणारे निवास, समर्थन प्रणाली आणि हस्तक्षेप अंमलात आणण्यास अनुमती देते, दीर्घकालीन यश आणि आत्मविश्वास वाढवते.

लवकर ओळखीचे महत्त्व

लवकर टप्प्यावर लक्ष तूट हायपरएक्टिव्हिटी डिसऑर्डर (ADHD) ओळखणे मुलाला भरभराटीला येऊ शकेल असे सहाय्यक वातावरण तयार करण्याची मौल्यवान संधी देते. लवकर ओळख पालकांना, काळजीवाहकांना आणि शिक्षकांना मुलाची अद्वितीय शिक्षण शैली, संवेदी प्राधान्ये आणि भावनिक गरजा समजून घेण्यास मदत करते. जेव्हा एडीएचडी लवकर ओळखली जाते, तेव्हा कुटुंबे त्यांचे लक्ष अडचणी व्यवस्थापित करण्यापासून मुलांच्या फरकांना स्वीकारण्याकडे आणि समर्थन देण्याकडे वळवू शकतात.

लवकर ओळखीचे फायदे

1. अनुकूलित आधार:

लवकर ओळख मुलाच्या नैसर्गिक शिक्षण शैलीशी जुळणाऱ्या वैयक्तिकृत धोरणांना अनुमती देते, दैनंदिन कामे सुलभ करण्यासाठी संवेदी विश्रांती आणि संरचित दिनचर्या यासारख्या सोयींचा परिचय करून देते.

     2. भावनिक नियमन:

एडीएचडी लवकर ओळखल्याने कुटुंबांना भावनिक स्थिरता आणि वाढीस समर्थन देण्यासाठी सह-नियमन आणि अंदाजे दिनचर्या यासारख्या तंत्रांचा वापर करण्यास मदत होते.

    3. सामाजिक कौशल्य विकास:

लवकर समजून घेतल्याने सामाजिक कौशल्य-निर्मिती तंत्रांचा परिचय करून देणे शक्य होते, मुलांना आत्मविश्वासाने समवयस्कांच्या संवादात नेव्हिगेट करण्यास मदत होते.

    4. समावेशक शिक्षण वातावरण:

एडीएचडी लवकर ओळखल्याने विविध शिक्षण शैली स्वीकारणाऱ्या समावेशक पद्धती लागू करण्यास प्रोत्साहन मिळते, वाढीसाठी एक सहाय्यक जागा तयार होते.

    5. स्व-जागरूकता निर्माण करणे:

मुले सकारात्मक आत्म-संकल्पना विकसित करतात आणि लहानपणापासूनच त्यांची अद्वितीय ताकद आणि प्राधान्ये समजल्यावर त्यांच्या गरजांसाठी समर्थन करायला शिकतात.

एडीएचडी आणि त्याची चिन्हे कशी ओळखायची याबद्दल अधिक जाणून घेण्यासाठी तुम्ही हे तथ्यपत्रक देखील पाहू शकता. याव्यतिरिक्त, तुम्ही तेलुगुमध्ये एडीएचडी बद्दल डॉ. हरिनी अत्तुरू यांचे हे व्हिडिओ एक्सप्लोर करू शकता.

टीप: एडीएचडीची लक्षणे आणि इतर शिकण्याच्या फरक मुलानुसार वेगवेगळे असतात. प्रत्येक मूल अद्वितीय असते आणि कोणत्याही एका वैशिष्ट्यांचा संच एडीएचडी परिभाषित करत नाही. तथापि, जर सादरीकरणात वर्णन केलेली अनेक चिन्हे तुमच्या मुलाच्या अनुभवांशी जुळत असतील, तर व्यावसायिक मूल्यांकनामुळे स्पष्टता आणि मार्गदर्शन मिळू शकते.

जर तुम्हाला ऑटिझम, डाउन सिंड्रोम, एडीएचडी किंवा इतर विकासात्मक फरकांबद्दल प्रश्न असतील किंवा तुम्हाला मुलाच्या वाढीबद्दल आणि शिकण्याबद्दल उत्सुकता असेल, तर नई दिशा टीम मदत करण्यासाठी येथे आहे. कोणत्याही प्रश्नांसाठी किंवा समर्थनासाठी, कृपया आमच्या मोफत हेल्पलाइनवर 844-844-8996 वर संपर्क साधा. तुम्ही आम्हाला कॉल किंवा व्हाट्सअॅप करू शकता. आमचे सल्लागार इंग्रजी, हिंदी, मल्याळम, गुजराती, मराठी, तेलुगू आणि बंगाली भाषेत मदत देतात.

डिस्क्लेमर: ही मार्गदर्शक केवळ माहितीच्या उद्देशाने आहे. वैयक्तिकृत मार्गदर्शनासाठी कृपया पात्र व्यावसायिकांचा सल्ला घ्या.